如何让孩子成为名校所选？
“我们希望看到的是你具备批判性思维能力和独立思考的能力，以及能够做出逻辑性的辩论，同时又拥有对新鲜事物和想法的开放性头脑。”
- 剑桥大学
世界顶级学府的录取标准是相似的，不仅看重学生的学术水平，还关注其社会能力，以及是否拥护独立、健康和开放性的思维能力。
面对充满挑战的未来，势必要求今天的青少年儿童掌握更全面的知识、语言、文化以及社会沟通等综合素质能力，才能使其成为21世纪优秀的国际公民。
我们的研发团队，通过对剑桥、哈佛等高校成功学生的追踪研究，揭示了全球顶尖学府要求学生所必备的关键能力：
全球沟通力（Communication Skills）
学科思考力（Study Skills）
精英竞争力（Meta-Competencies）
并将这三类能力统称为“名校学习力”。
助力青少年叩开名校之门的 综合素质赋能课程
剑之舟名校学习力课程便是致力于赋予学生这种“学习力”，针对在动作、形象、抽象等思维发展关键时期的(3-9岁)青少年儿童，基于英语教学开发的素质赋能课程。帮助孩子们从幼年时代开始，为未来进入世界顶级学府做好充分准备。
课程以高效的学习方法，完整的科学评测手段，帮助学生在打好语言能力的基础上，提高学业成就，发展学科思维技能，锻造高尚品德，最终培养出面向世界、面向未来的国际公民。
雅思之父 倾力之作 打造素质教育重磅品牌
剑之舟名校学习力课程是“雅思之父”Michael Milanovic 先生率领由剑桥语言与测评、数字化内容出版、人工智能教育等领域的专家团队，历时五年倾力研发打造的。Michael Milanovic先生不仅是剑桥大学外语考试部前CEO ，更是欧盟语言框架（CEFR） 标准制定者，拥有20多年雅思考试开发经验。
在Michael Milanovic先生领衔下，团队还拥有Vanessa Jakeman、Angela Ffrench、John Tuttle等几位分别在英语语言能力测评、考试命题、评估标准制定、教程编写及出版等领域颇有建树的剑桥专家。
剑之舟名校学习力课程包含的三大课程模块可灵活配置，形成专属学习方案，并根据学生的认知能力，分6个阶段进行。
六大教学特色有机融合 多维度赋能孩子卓越能力
秉持着与世界顶级名校人才选拔一致的教育理念, 剑之舟名校学习力课程从学习力的三个维度出发，开启素质赋能教育之旅。通过“教、学、练、测、评”等标准化的教学方式，实现学生课前预习、课中学习、课后复习的100% 浸润式的学习体验。
利用针对课程开发的智能化学习APP，配合标准化课件与纸媒，可轻松实现教师标准执教和家校生互动复习，最大化确保学生获得高效的学习成果。
在辅助教学上，课程特意为母语为非英语的学生引入了智能全写作辅助系统（AI Writing and Speaking Tutor），提供自动纠错功能和个性化反馈，在培养学生写作技巧同时持续提升写作水平。
不仅如此，课程还专门设置了科学完整的国际测评标准体系STS Accessible Tests(SATs) 。测试完成后，程序将自动生成精准权威的测评报告给到学生和家长，以客观了解学生在语言、阅读、学科和品德等各方位能力级别。
为了给孩子们提供立体式阅读学习体验，剑之舟为不同级别的课程配以海量的阅读绘本，涉及文化、数学、科学、历史、艺术、地理等领域； 并通过全球化公众演讲能力课程，培养学生的自信心和自我表达能力。
成就优秀品德，方能受益终身
值得一提的是，剑之舟名校学习力课程旨在让学生通过阅读与绘本项目学习，以德育的方式收获24个重要的高尚品德，帮助学生塑造健全的人格。
怀着对中国素质教育的关切心和使命感，剑之舟名校学习力课程秉持着从语言出发、走向学科思维、最终内化成高尚品德的教育理念。因为，我们坚信这才是让孩子们受益终生的卓越能力。
